當學生在籠統地說“學會了”、“掌握了”、“進步了”的時候，是否意味著學生已真正將知識融會貫通？答案是否定的。事實上，“學會”、“掌握”以及“進步”，很多時候只是太過抽象的字眼，且并無衡量的標尺，家長和老師對學習結果，除了最終的成績外一無所知。

現在，中國教育培訓行業領軍機構——新東方優能中學將使這 一現狀徹底改觀。第一次設定了“識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用、綜合”六個學習等級記錄學生最真實的學習能力，不僅像把尺子一樣精準定位 學生的“進步”情況，還讓學生和家長都清楚看見學習成果。這就是進步可視化體系（visible progress system，以下簡稱VPS）。

新東方優能中學進步可視教學體系（Visible Progress System）發布會現場

孩子的學習和成長永遠是家長最關心的事，VPS發布會華中區武漢站的咨詢展位前，已經站滿了做足功課前來取經的家長

2015年5月23日，優能中學進步可視化體系發布會華中 區武漢站在洪山禮堂隆重舉行，開啟全新教學思維，逾千名學生和家長前往現場傾聽。“沒想到學習也能層層升級，這不就是在玩闖關游戲嘛，太有意思 了！”“VPS讓我們家長都能清楚了解孩子的每步學習，這點設計得特別好。”……現場，學生和家長們對VPS報以了熱切期待。

給學習一把刻度尺 

在VPS的發布會上，新東方優能中學推廣管理中心副主任王專的開場介紹就是，在學習中，學會比學更重要，VPS要評測的就是學生的“會”的程度。

簡單來說，VPS即是先設定教學目標，并劃分學習等級，接著對學生進行“測量”和“診斷”，之后查看取得的進步，最后通過等級進階掌握知識點。

新東方優能中學推廣管理中心副總監王專老師詳細闡述了VPS的價值與意義

新東方長沙學校校長陳隆強調，新東方20多年來致力于讓學生高效學習、快樂學習，并把革新教育方法作為學校和老師長期追求的目標

有了VPS，老師就清楚今天要教授哪些內容，要讓學生達到什么學習等級，為了達到這個等級需要做哪些練習。有了VPS，學生就會明確現在的學習內容達到了什么等級，下一步要掌握的等級是什么。在VPS的框架內，學習的精準度得到了革命性的提升。

讓學生脫離題海

新東方優能中學VPS針對某一個知識的某一個特定等級進行有針對性精準測試，并提供“醫院式”的個人診斷分析報告，讓學生能對薄弱環節一目了然，再采取應對策略。“我們希望學生能從此擺脫題海戰術，哪里不會練哪里。做更少的題，達到更好的效果。”王專說道。

同時，VPS可以自動記錄學生的每一道錯題，在系統里創造專屬錯題本。有了清晰明確的錯題本，大考面前不再怕，每個孩子都能輕松做考試贏家。

武漢新東方優能中學總監助理黃傲峰說：VPS體系就是一個完整的學習閉環，因為過程可控，所以進步可視

新東方武漢學校海外留學事業部高級運營經理孫占東打開了現場學生和家長的另一條思路——出國讀高中

精準教學變革行業

在這個移動互聯的時代，傳統低效的教育和學習方法已經被淘汰。

早在四年半之前，新東方優能中學就開始進行VPS的設計和 測試，今年更是投入超過1000人的科研力量。VPS登錄武漢前夕，也再次升級學情分析報告，為所有家長提供詳細便利的反饋信息。家長不僅可以通過“掌上 優能”APP和新東方網站進行自主查詢，新東方還會為其發送課后短信和階段性報告，對學習情況進行總結和指導。

發布會現場，除為每位到場人員準備了100元的優能中學課程代金券，還抽取了三位幸運觀眾，送出ipad mini等大禮

（責任編輯：蔡安）