潘光偉：落實三生教育，實踐陪伴成長
嘉賓：潘光偉 云南省教育廳德育處、三生教育處處長（右）
主持人：王晶 清華大學就業指導中心職業生涯教練（左）
何為三生教育
主持人：三生教育處特別有特色，請您介紹一下三生教育。
潘光偉：三生教育，是結合生命教育研究成果和云南本土立德樹人成果，針對如何推進素質教育的全面落實，來倡導和加強的，是生活教育、生存教育和生命教育三者的簡稱。目的是讓學生能夠明事理、懂倫理，最后曉哲理，形成更好的生活信仰，乃至于形成更好的世界觀、人生觀和價值觀。
主持人：您在這方面很有研究，請您談談德育在家庭和學校中的作用。
潘光偉：德育原來只是我們教育部分中的一個元素，一門課程。德育在新中國特色辦學中，一直占有一定份量，但是被拆分、沒有起到很好的成果。十八大以后提出，立德樹人為教育的根本任務，為家庭、社會、學校共同達成的首要目標，德育工作有了一個引領性，對人才培養有了根本的方向性。
家庭教育的誤區和理想
主持人：您一直在第一線工作，請您談談家庭教育的誤區。
潘光偉：誤區在于經驗式教育較多，碎片化和缺少變化，過度的所謂專家指導化。家庭教育要形成有效的系列，并伴隨孩子和家長共同成長，組成一個家庭幸福生活、和諧學習、一同成長的共同體，要解決的難題仍然很多，如地區有效實施方案，頂級的專家引領，列入家庭學校重要計劃，以及一部分人的冷漠，需要從大教育觀抓家庭教育，否則不會有很好的效果。
主持人：結合自身孩子教育，請您談談理想的家庭教育。
潘光偉：首先要確立一個理念，什么叫才華，才華是使每一個人能夠自發地回到童年的那種動力。父母要以兒童的視野去陪伴成長，不能用成人化的世界觀去綁架兒童的天性規律、壓制孩子的快樂幸福，這是家庭教育的首要事情。
